L’attività-laboratorio si propone di avvicinare il pubblico ad alcuni specifici aspetti del finlandese (es.: i casi locativi), attraverso pratiche partecipative di didattica delle lingue, la cui efficacia è oggi ampiamente riconosciuta. Saranno utilizzati approcci interattivi e cooperativi che metteranno al centro gli apprendenti-giocatori, coinvolgendo anche la musica e il movimento nello spazio.
UNIOR – Dipartimento di Studi Letterari, Linguistici e Comparati (Gabriele Flaminio, Giorgia Ferrari, Judit Papp)